A Secretaria Municipal de Educação de São Carlos promoveu um encontro com professores da Pré-Escola e dos 1º e 2º anos do Ensino Fundamental para discutir ações voltadas à alfabetização e à construção de uma proposta municipal para o ensino da leitura e da escrita.
Durante a formação, os profissionais participaram de discussões e estudos sobre os processos de aprendizagem das crianças, incluindo aspectos relacionados ao desenvolvimento do cérebro infantil e à forma como ocorre a aprendizagem da leitura e da escrita.
O encontro também abordou os princípios do método fônico, que considera a relação entre os sons da fala e sua representação gráfica no processo de alfabetização.
A atividade faz parte das ações de elaboração da Política Municipal de Alfabetização, que pretende estabelecer princípios, diretrizes e estratégias comuns para orientar o trabalho pedagógico nas escolas da rede municipal.
Segundo a formadora e assessora pedagógica da rede, Rosilei Gugel Ficagna, a proposta não se limita à definição de um método, mas busca promover alinhamento entre os profissionais, intencionalidade pedagógica e continuidade no processo de alfabetização.
A formação integra as ações da Secretaria Municipal de Educação voltadas à organização das práticas pedagógicas e ao desenvolvimento das habilidades necessárias para que as crianças avancem no processo de aprendizagem da leitura e da escrita.
Fonte / Foto: Redes Sociais Prefeitura de São Carlos
Formação reuniu profissionais da Pré-Escola e dos 1º e 2º anos do Ensino Fundamental
deixe seu comentário