A Secretaria Municipal de Educação de São Carlos realizou uma reunião de alinhamento sobre os processos de avaliação da aprendizagem na Escola Integral em Tempo Integral Nicolau Gouverneur, localizada na comunidade de Pratas.
Participaram do encontro a diretora de Departamento da Secretaria Municipal de Educação, Jussara Ebertz, a coordenação do Projeto Escola em Tempo Integral e os professores da unidade escolar. A formação foi conduzida pela assessora de Educação, Rosilei Gugel Ficagna.
Durante a reunião, foram apresentados os princípios da avaliação na perspectiva da Educação Integral, com orientações sobre a avaliação como um processo contínuo, diagnóstico, formativo e processual. O encontro também proporcionou momentos de reflexão, troca de experiências e alinhamento das práticas pedagógicas.
Os participantes definiram critérios, instrumentos e estratégias para o acompanhamento da aprendizagem, considerando os diferentes ritmos de desenvolvimento dos estudantes e os objetivos previstos no currículo da Escola em Tempo Integral.
Segundo a Secretaria de Educação, a avaliação deve ser utilizada como instrumento para acompanhar o processo educativo, subsidiar o planejamento dos professores, identificar necessidades de aprendizagem e orientar intervenções pedagógicas ao longo do ano letivo.
Fonte / Foto: Redes Sociais Prefeitura de São Carlos
Encontro reuniu equipe da Secretaria de Educação, coordenação e professores para definir critérios e estratégias de avaliação dos estudantes
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